ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΟ ΠΡΟΣ LIBRARY4ALL

Β ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΤΗΝ Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΚΑΙ ΣΤΗΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Για τον ορθό και έγκαιρο προγραμματισμό της διδασκαλίας της 2^ης Ξένης Γλώσσας στην Ε’ τάξη των Δημοτικών Σχολείων για το σχ. έτος 2022-23

Καλούνται οι γονείς και οι κηδεμόνες των μαθητών/τριών που θα φοιτήσουν κατά το σχολικό έτος 2022- 2023 στην Ε΄ τάξη του Δημοτικού Σχολείου να συμπληρώσουν δήλωση ακολουθώντας τον παρακάτω σύνδεσμο

https://grafis.sch.gr/index.php/s/Cy8RinF10j4bWVa

με τη γλώσσα προτίμησης του παιδιού τους (Γαλλική ή Γερμανική) και να την καταθέσουν στον Διευθυντή του Σχολείου τους έως 12 Μαΐου2022.

Οι μαθητές/τριες διδάσκονται ως 2^η ξένη γλώσσα όποια από τις δυο (Γαλλικά ή Γερμανικά) έχει την πλειοψηφία των δηλώσεων προτίμησης σε επίπεδο τμήματος, όπως αυτή διαμορφώνεται μετά τις δηλώσεις των μαθητών/τριών που θα φοιτήσουν κατά το επόμενο σχολικό έτος στην Ε΄ τάξη.

Σε περίπτωση ισοψηφίας στις προτιμήσεις των μαθητών/τριών του τμήματος, διδάσκεται ως 2^η ξένηγλώσσα αυτή για την οποίαυπάρχουνδιαθέσιμεςδιδακτικέςώρεςσε επίπεδο οικείας Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Δεν επιτρέπεται αλλαγή τμήματος μαθητών/τριών λόγω διαφορετικής προτίμησης σε σχέση με τη 2^η ξένη γλώσσα που πλειοψήφησε και διδάσκεται στο τμήματους.

Επίσης κατ΄ εξαίρεση , όποιοι/ες έχουν λόγους να επιλέξουν στο γυμνάσιο διαφορετική 2η ξένη γλώσσα διδασκαλίας, από αυτή που διδάχτηκαν οι μαθητές στο δημοτικό, δύνανται να υποβάλουν αιτιολογημένη γραπτή αίτηση μέχρι την 13η Μαΐου 2022 στο Δ/ντή του Σχολείου

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Αγαπητοί γονείς –κηδεμόνες χαίρετε

Σας κάνουμε γνωστό πως οι μαθητές/τριες εγγράφονται στο Ολοήμερο Πρόγραμμα κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους χωρίς προϋποθέσεις σύμφωνα με το παρακάτω έντυπο:

Έντυπο «ΔΗΜΟΤΙΚΟ-ΑΙΤΗΣΗ-ΔΗΛΩΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΣΤΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ

Η αίτηση-δήλωση πρέπει να κατατεθεί στο σχολείο με κάθε πρόσφορο μέσο μέχρι 20-5-2022

ΕΙΚΑΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ

Με εμφανή την έλλειψη αισθητικών παρεμβάσεων στους εσωτερικούς κοινόχρηστους χώρους (στους διαδρόμους και στο χώρο στην είσοδο του σχολείου, όπου βρίσκεται και το κυλικείο)τους καθιστά απρόσωπους για παιδιά μικρής ηλικίας .Για το σκοπό αυτό υλοποιήθηκε η δράση « Βελτίωση, ανάδειξη και αξιοποίηση εσωτερικών χώρων του σχολείου μας»

Ειδικότερα τέθηκαν ως στόχοι :

• Προσδιορισμός της καλύτερης αξιοποίησης των εσωτερικών χώρων του σχολείου Βελτίωση της λειτουργικότητας και της αισθητικής καθώς και ενίσχυση του εξοπλισμού των σχολικών αιθουσών
• Βελτίωση της αισθητικής των κοινόχρηστων εσωτερικών χώρων και ανάδειξη μέρους αυτών για την εξυπηρέτηση λειτουργικών αναγκών του σχολείου
• Ευαισθητοποίηση και συνδρομή των εκπαιδευτικών και των μαθητών στον εξωραϊσμό των εσωτερικών χώρων του σχολείου
• Τόνωση της συνεργασίας με το σύλλογο γονέων και κηδεμόνων και συμβολή αυτών στην διαμόρφωση ενός λειτουργικού περιβάλλοντος που θα τονώνει ψυχικά όλους όσους εμπλέκονται στη σχολική μονάδα
• Ενίσχυση της συνεργασίας με τη σχολική επιτροπή και ανάδειξη συνεργασίας με άλλους φορείς.

Οι μαθητές μας πρωτοστάτησαν με τα έργα τους και πραγματικά έδωσαν άλλη πνοή με τα έργα τους και τη συνδρομή τους, τόσο ως προς τον εξωραισμό των χώρων αλλά κυρίως ως προς τη συμμετοχή τους , την ανάληψη πρωτοβουλιών και την ενίσχυση των δράσεων.